Хімія-Біологія

  29.01.2021. 96 трактористів. Біологія і екологія. Урок №30. Тема. Нейрогуморальна регуляція процесів метаболізму У робочий зошит законспектуйте нижчеподану тему відповідно питань, які позначені жирним шрифтом.  1. Особливості гуморальної регуляції У нашому організмі для постійної регуляції фізіологічних процесів використовуються два механізми: нервовий і гуморальний. Гуморальна регуляція — найдавніша форма взаємодії між клітинами багатоклітинного організму. Для передачі інформації застосовуються рідкі середовища організму (кров, лімфа, рідина спинного мозку та ін.). Сигнали передаються за допомогою хімічних речовин: гормонів, медіаторів, біологічно активних речовин, електролітів та ін. Гуморальна регуляція має такі особливості: ■ немає точного адресата — з током біологічних рідин речовини можуть потрапляти до будь - яких клітин організму ; ■ швидкість доставки інформації н евелика — визначається швидкістю току біологічних рідин (0,5-5 м/с); ■ тривалість...

 29.01.2021. 93 електромонтерів. Біологія і екологія. Урок №33. Тема. Закономрності спадковості. Гібридилогічний аналіз. Законспектуйте тему у робочий зошит(перепишить схеми 1,2.   Гібридологічний аналіз та основні типи схрещувань Гібридологічний аналіз  — це дослідження характеру успадкування ознак за допомогою системи схрещувань. Його основою е гібридизація, яка полягає в схрещуванні організмів, які різняться між собою за однією чи кількома спадковими ознаками, наприклад, за забарвленням насінин, формою крил, довжиною ніг тощо. Нащадків, одержаних від такого схрещування, називають гібридами. Для здійснення дослідів із генетики й селекції вчені схрещують організми й досліджують батьківські організми та організми першого, другого й наступних поколінь. Залежно від кількості генів, які аналізуються, розрізняють моногібридне (один ген), дигібридне (два гени) і полігібридне (багато генів) схрещування. Аналізуюче схрещування У ході досліджень генетики часто здійснюють так...

  29.01.2021. 92 електромонтерів. Хімія. Урок№ 19. Практична робота №2.    Генетичні зв , язки  між неорганічними речовинами. У робочий зошит перепишить завдання лабораторної роботи(написати рівняння реакцій). Зробити висновки. Практична робота № 2 . Генетичні зв , язки між неорганічними речовинами.   Мета:  узагальнити знання про хімічні властивості неорганічних сполук, їх взаємоперетворення, продовжити вдосконалювати вміння і навички в проведенні хімічного експерименту.   Обладнання та реактиви: штатив з пробірками,   натрій гідроксид, сульфатна кислота, алюміній сульфат, барій хлорид, натрій карбонат, ферум (ІІІ) хлорид, залізо (порошок).   Хід роботи І. Повторення правил техніки безпеки під час роботи в кабінеті хімії .           ІІ. Проведення експерименту.   Завдання 1. Генетичний ряд неметалів. Доберіть реактиви і здійсніть хімічні перетворення сполук Карбону згідно зі схемою:  ...

 29.01.2021. 94 трактористів. Хімія. Урок №34. Тема. Особливості взаємодії металів з нітратною і концентрованою сульфатною кислотами У робочий зошит записати рівняння реакцій стосовно взаємодії металів  з нітратною і концентрованою сульфатною кислотами

 29.01.2021. 95 трактористів. Біологія і екологія. Урок №28. Контроль знань з теми: «Репродукція і розвиток» У робочому зошиті зробити контрольну роботу(варіант оберіть самостійно) Варіант 1. І . Оберіть одну правильну відповідь. 1.        До способів статевого розвитку належать: а) поліембріонія; б) поділ клітини навпіл; в) брунькування; в) фрагментація тіла. 2.        Як називається процес розвитку кількох зародків з однієї заплідненої яйцеклітини: а) партеногенез; б) педогенез; в) неотенія; г) поліембріонія. 3.        Рентгенівські та космічні промені відносяться до: а) біологічних онкогенних факторів; б) хімічних онкогенних факторів; в) фізичних онкогенних факторів; г) екологічних онкогенних факторів. ІІ . Оберіть дві   правильні відповіді. 1.        Оберіть організми , яким властиве зовнішнє запліднення: А)хрящеві риби; б) кісткові риби; ...

  28.01.2021. 21 кухарів. Біологія і екологія. Урок №16. Тема. Мутації та їх властивості. Спонтанні мутації. Перегляньте відео. У робочий зошит дайте означення поняття "мутації" та опишить їх властивості.

  28.01.2021. 96 трактористів. Біологія і екологія. Урок №29. Тема.  НЕГАТИВНИЙ ВПЛИВ НА МЕТАБОЛІЗМ ТОКСИЧНИХ РЕЧОВИН.    ЗНЕШКОДЖЕННЯ ТОКСИЧНИХ СПОЛУК У ОРГАНІЗМІ ЛЮДИНИ У робочий зошит законспектуйте тему(питання теми позначені жирним шрифтом) 1. Поняття токсичних речовин та їхні види Токсичні хімічні речовини  — це речовини, які викликають отруєння всього організму або окремих систем. Це: 1) Промислові отруйні речовини, що використовуються на виробництві: розчинники, паливо, барвники, хімічні реагенти та ін. 2) Отрутохімікати (пестициди), що застосовуються для боротьби з бур’янами та шкідниками сільськогосподарських культур. 3) Лікарські засоби, що за певної дози мають токсичну дію. 4) Побутові хімічні засоби: деякі харчові добавки; деякі засоби санітарії, особистої гігієни та косметики; деякі засоби догляду за одягом, меблями, автомобілем. 5) Рослинні та тваринні отрути, які містяться в різних рослинах і грибах, живих організмах і викликають отру...

  28.01.2021. 5 кравців.Хімія. Урок №30. Підготовка  проекту : "Використання радіоактивності в медицині" У робочий зошит законспектуйте нижчеподаний матеріал(позначено жирним шрифтом), спробуйте самостійно зібрати матеріал з даної теми Радіоактивністю   називається самодовільний розпад нестійких ядер з випромінюванням частинок чи електромагнітних хвиль. При природній радіоактивності випромінюються: альфа-частинки - ядра гелію, бета-частинки - електрони великих швидкостей, гама-промені - електромагнітні хвилі з довжною меньщою, ніж у рентгенівських променів. При штучній радіоактивності можуть випромінюватись ще позитрони - бета-плюс-розпад. Характеристики радіоактивних речовин: - період напіврозпаду - час, за який розпадається рівно половина всіх ядер даної речовини; - активність - кількість розпадів в одиницю часу. Радіоактивні препарати використовують в радіоактивній діагностиці і терапії. Прилади для визначення доз радіоактивного випромінювання називаються дозиметр...

 28.01.2021. 93 електромонтерів. Хімія. Урок №27. Тема. Карбонові кислоти: склад, класифікація, поширеність у природі, фізичні властивості. Домашнє завдання: - перегляньте відео; - дайте відповіді (у робочий зошит ) на питання: 1. Що називається карбоновими кислотами. 2. Будова молекул карбонових кислот. 3. Класифікація карбонових кислот (таблиця). 4. Фізичні властивості карбонових кислот. - на закріплення дайте відповіді на питання(усно): "Де використовують карбонові кислоти і які. Як їх використовують у домашньому господарстві?" -    читати параграф 16 онлайн-підручника. Автор О.Г.Ярошенко 10 клас (посилання https://pidruchnyk.com.ua/380-himiya-yaroshenko-10-klas.html) .

 28.01.2021. 95 трактористів. Хімія. Урок №29.   Тестування з теми: "Карбонові кислоти" У робочому зошиті дайте відповіді на питання тестів. 12 запитань Запитання 1 Функціональна група карбонових кислот варіанти відповідей   -ОН       Запитання 2 Загальна формула насичених одноосновних карбонових кислот варіанти відповідей   С n H 2n-1 СОOH     C n H 2n+1 CHO     C n H 2n+1 COOH Запитання 3 Карбоновим кислотам властива ізомерія варіанти відповідей   карбонового скелета     положення функціональної групи     міжкласова     цис-транс ізомерія Запитання 4 Які сполуки є ізомерами карбонових кислот? варіанти відповідей   Спирти     Альдегіди     Естери Запитання 5 Які фізичні властивості характерні для пентанової кислоти? варіанти відповідей   Рідина з різким кислим запахом     Оліїста рідина з неприємним запахом     Тверда речовина     Нерозчи...