Хімія-Біологія

Біологія і екологія 12.03.2020. Група 3 МСТУ. Урок 31. Агроценози, їхня структура та особливості функціонування Інструктаж домашнього завдання 1.      Опрацювати поданий матеріал, зробити короткий конспект теми в робочому зошиті. 2.      Відповісти на питання(усно): Що таке Агросистеми та Агроекологія? 3.      Відповісти на питання(письмово): Що таке структура агроценозу? На закріплення з авдання на порівняння ( заповнити таблицю). Вивчення нового матеріалу 1.      АГРОЕКОСИСТЕМИ (агроценози)   - це штучні екосистеми, створені людиною для отримання сільськогосподарської продукції( поля, штучні пасовища, городи, сади, виноградники, ягідники, квітники, лісопаркові смуги). За оцінками науковців усі агроценози займають близько 10 % поверхні суші і дають людству 90% харчової енергії. 2.      Структура агроценозу.  Агроценозам притаманні ті самі ознаки, що й природним екосистемам. До їх складу входять певні види рослин або тварин, що визначають вид агроценозу, во

Біологія і екологія. 17.03.2020. Група 5 кравців. Урок №43. Тема. Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини. Домашнє завдання. У робочий зошит дати відповіді на питання. 1. Моногенне успадкування ознак у людини 2. Полігенне успадкування ознак у людини 3. Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини Закріплення (зробити письмово) 1. Як відбувається моногенне успадкування ознак у людини? Наведіть приклади таких ознак. 2. Як відбувається полігенне успадкування ознак у людини? Наведіть приклади ознак, що мають такий тип успадкування. 3. Що таке позахромосомна (цитоплазматична) спадковість? Які ознаки у людини визначаються за цим типом спадковості? ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ 1. Моногенне успадкування ознак у людини Моногенним  називається такий тип успадкування, коли спадкова однака контролюється одним геном. Аутосомно-домінантне успадкування моногенних ознак . Внаслідок того, що домінантні гени, які викликають розвиток захворювання, у

Біологія і екологія. 12.03.2020. Група 4 кухар;пекар. Урок 49. Популяції, класифікація популяцій. Домашнє завдання. Дати відповіді на питання(письмово у робочий зошит.) 1. Що таке демекологія? 2. Що є об'єктами досліджень демекології? 3. Що таке популяції? 4. Що та ке екологічна структура популяції? 5. Назвіть види популяцій за розмірами. 6. Яка основна функція популяцій в екосистемі? 1.     Демекологія. ДЕМЕКОЛОГІЯ (від грец. демос - народ)   - розділ екології, що вивчає умови формування, структуру, функціонування і динаміку розвитку популяцій окремих видів; інша назва - популяційна екологія. Її засновником вважають англійського еколога Чарльза Елтона. Об'єктом дослідження демекології є популяція як група особин одного виду на конкретній території, що утворює самостійну генетичну систему й формує власну екологічну нішу. Предметом демекології є онтогенез особин, структура популяцій, їх динаміка, стійкість, стабільність, самовідновлення й самор

Хімія. 17.03.2020. Група 92 електромонтерів. Урок № 28. Тема.  Алотропія. Алотропні модифікації речовин неметалічних елементів Домашнє завдання. Уробочий зошит дати відповіді на питання. 1. Поясніть суть явища алотропії. 2. Назвіть відомі вам алотропні модифікації Оксигену, Фосфору, Сульфуру і зазначте, чим зумовлена алотропія кожного з хімічних елементів. На закріплення. 1. Порівняйте властивості алотропних модифікацій: а) Оксигену; б) Фосфору; в) Сульфуру. Алотропія  — існування одного хімічного елемента у вигляді кількох простих речовин (алотропних модифікацій або алотропних форм). Алотропні модифікації відрізняються за властивостями. Існує дві причини алотропії — різний кількісний склад і різна будова речовин, утворених з атомів одного хімічного елемента. Чим зумовлена алотропія окремих хімічних елементів, ви пересвідчитесь, ознайомившись з наведеною нижче інформацією про алотропні модифікації (алотропні форми) Оксигену, Карбону, Фосфору й Сульфуру. АЛОТРОП