Хімія-Біологія

30.12.2022. 93 електромонтерів. Біологія і екологія. Урок №23(134 )  Тема.  РОЛЬ БІОЛОГІЇ ТА ЕКОЛОГІЇ У РОЗВ’ЯЗАННІ СУЧАСНИХ ГЛОБАЛЬНИХ ПРОБЛЕМ ЛЮДСТВА Домашнє завдання: Законспектуйте матеріал, який помічено темним кольором.  На закріплення  продумайте питання про застосування стовбурних клітин. Готуємось до  ЗНО (тисніть на "ЗНО", переходьте за посиланням та реєструйтеся на підготовку) Перегляньте відео.  Го 1.  Г лобальні завдання... Перед сучасним людським суспільством стоять три глобальні завдання: забезпечення потрібними якісними продуктами харчування; охорона здоров’я людини за допомогою якісного та доступного медичного обслуговування, забезпечення профілактики та лікування захворювань, створення умов для здорового способу життя; забезпечення якісних умов життя за допомогою захисту довкілля від забруднень, охорони біорізноманіття нашої планети та реалізації концепції сталого (збалансованого) суспільства. Біологічні та екологічні дослідження потрібні для створення науко

  28.12.2022. 98 трактористів. Біологія і екологія. Урок №28. У робочому зошиті оформіть практичну роботу   Практична робота № 1 Тема.  Складання схем обміну вуглеводів, ліпідів та білків у ор­ганізмі людини Мета:  навчитися складати схеми обміну вуглеводів, ліпідів та білків у організмі людини. Обладнання і матеріали:  таблиця «Обмін речовин», додаткова інформація про обмін вуглеводів, ліпідів та білків в організмі людини.   Хід роботи 1.       Складіть схему обміну вуглеводів у організмі людини. Позна­чте послідовні стадії та напрями перетворень.                            2.       Складіть схему обміну ліпідів у організмі людини. Позначте послідовні стадії та напрями перетворень.   3. Складіть схему обміну білків у організмі людини. Позначте послідовні стадії та напрями перетворень.                 3.       Сформулюйте висновок про особливості обміну речовин (білків, ліпідів, вуглеводів) в організмі людини.   1. Обмін речовин складається з процесів ______ т

  30.12.2022. 5 МСТУ. Географія. Урок №41. Зворотній зв'язок з викладачем: 1. Електронна адреса: damaskina.toma@ukr.net; 2. VIBER (0951827836)  Надсилати роботи Директорська контрольна робота з географії за І семестр  І варіант І рівень ( 0,5 б. ) 1.«Географія» дослівно з грецької мови перекладається: а) земний простір б) природа і населення в) землеопис       г) приодний постір   2. За змістом розрізняють карти А             загальногеографічні й тематичні Б              науково-довідкові й навчальні В              стінні й настільні Г              великомасштабні й дрібномасштабні   3. До середньомасштабних карт належать: а) карти з масштабом 1: 100000   б) карти з масштабом 1: 30000 в) карти з масштабом 1: 23000000    г) карти з масштабом 1: 300000   4. Літосферу складають А             земна кора й частина мантії Б              земна кора й мантія В              ядро й мантія Г             

 30.12.2022. 6 кравців. Географія. Урок №13. Зворотній зв'язок з викладачем: 1. Електронна адреса: damaskina.toma@ukr.net; 2. VIBER (0951827836)  Надсилати роботи Тема. Геологічне середовище людства. Властивості літосфери , поняття " геологічне середовище людства". У робочий зошит законспектуйте тему відповідно поміченого матеріалу На закріплення. Дайте відповіді на питання (усно) -  1. Назвіть складові літосфери та її основні властивості.  2. Поясніть поняття «геологічне середовище людства».  3. Які механізми руху літосферних плит?  1.Властивості літосфери.    Літосфера (від давньогрец. лігос - камінь і сфера - куля, оболонка) - це тверда оболонка Землі, яка складається із земної кори та верхнього шару мантії до астеносфери. Її межа доходить до глибини 150-200 км.   Верхня частина літосфери (земна кора) складається з мінералів і гірських порід. Наука про земну кору, її склад, будову, історію розвитку та процеси, що в ній відбуваються, називається геологією. Для літосфер