Хімія-Біологія

Біологія і екологія. 15.06.2020. Урок №43 Домашнє завдання. Зробити контрольну роботу у робочому зошиті(варіант оберіть самостійно) Контрольна робота з т еми: «Екологія» Варіант 1 І.1 . Основним об'єктом екологічних досліджень є: а) екосистеми на різних рівнях організації; б) середовище існування; в) біосфера; г) популяція.         2 . Який розділ загальної екології вивчає організм та умови його існування, онтогенез, розмноження, інші життєві функції в певних умовах природного або штучно створеного середовища:                 а) демекологія;                 б) синекологія;                 в) екосистемологія;                 г) аутекологія.          3 . Чинники, до яких організми змушені пристосовуватися, але вплинути на них зазвичай не можуть– це…                 а) ресурси навколишнього середовища;                 б) умови існування;                 в) подразники;                 г) екологічні явища. ІІ.1 . Людина має використовувати такі р

Хімія. 02.04.2020. 4 кухар;пекар. Урок №43,44. Тема. Узагальнення з теми"Нітрогеновмісні органічні сполуки" І рівень – кожна вірна відповідь 1 бал                                             1. Загальна формула первинних амінів: А) С 6 Н 5  –  NH 2 ;           Б)  R  –  NH 2 ;             В) СН 3  –  NH 2 ;          2. Оберіть назву амінокислоти, формула якої:  NH 2  – СН 2 – СООН           А) гліцин;           Б) аланін;          В) серин;          Г) лейцин. 3.  Оберіть назву амінокислоти, формула якої:  NH 2  – СН 2  – СООН: А) гліцин;           Б) аланін;          В) серин;          Г) лейцин. ІІ рівень – кожна вірна відповідь 1 бал 1. Які фізичні властивості має анілін? Де використовують анілін? 2. Де використовують амінокислоти? 3. Амінокислоти – це … ІІІ рівень достатній Дописати рівняння реакцій та урівняти. А) СН 3  –  NH 2  + НС l   → Б)  NH 2  – СН 2  – СН 2  – СООН + НС l   → В)  NH 2  – СН 2  – СООН +  NaOH → Г)

Хімія. 31.03.2020. Група 4 кухар;пекар. Урок №41. Тема. Білки як високомолекулярні сполуки. Урок №42. Тема. Проекти на тему "Білки" Домашнє завдання. 1.Уробочий зошит законспектувати відповіді на питання теми. 2.Звернути увагу на приклади проектів. Обрати проект відповідно вашої професії.          Законспектувати важливі для вас факти.  Проект: "Білки та харчування"  Проект: "Біологічні функції білків"   Проект:  «ТОК-шоу. Вегетаріанство: за і проти» Вивчення нового матеріалу: 1.       Поняття білки    Білки  – це складні високомолекулярні природні сполуки, побудовані із залишків   α- амінокислот   з’єднаних у певні послідовності пептидними зв’язками.          Білки  – це  природні полімери (біополімери), мономерами яких є 20 (22)  α- амінокислоти.  Ці складні нітрогеновмісні біополімери входять до складу всіх організмів. У сухій речовині клітини на білки припадає більше ніж 50 %.  Сполуки із вмістом  10-100 залишкі