Перейти до основного вмісту

 

7 МСТУ Хімія. Урок №44.

Зворотній зв'язок з викладачем:

1. Електронна адреса:damaskina.toma@ukr.net;

2. VIBER (0951827836) Надсилати роботи

У робочому зошиті зробіть контрольну роботу(варіант оберіть самостійно)

Контрольна робота

«Оксигеновмісні органічні сполуки»

Варіант І

1. Вкажіть загальну формулу насичених одноатомних спиртів (0,5 б.):

а) CnH2n-1OH;                                                            б) CnH2nO2;

в) CnH2n+1OH;                                                            г) CnH2О.

2. Вкажіть формулу етилового спирту (0,5 б.):

а) C2H5 - OH;                                                             б) C2H5 - СОOH;

в) CH3 - OH;                                                              г) C3H7 - OH.

3. Вкажіть речовину, за допомогою якої можна розпізнати гліцерол (0,5 б.):

а) свіжовиготовлений купрум (ІІ) гідроксид;       б) амоніаковий розчин Ag2О;

в) натрій гідроксид;                                                 г) ферум (ІІІ) хлорид.

4. Вкажіть правильне твердження: «Альдегіди можна розпізнати за допомогою» (0,5 б.):

а) свіжовиготовлений купрум (ІІ) гідроксиду;     б) амоніаковий розчин Ag2О;

в) натрій гідроксиду;                                               г) ферум (ІІІ) хлориду.

5. Вкажіть речовину, яка реагує і зі спиртами, і фенолами(0,5 б.):

а) калій гідроксид;                                                   б) натрій;

в) фенолфталеїн;                                                      г) аргентум (І) оксид.

6. Вкажіть, до яких спиртів належить гліцерол (0,5 б.):

а) одноатомні;                                                           б) двохатомні;

в) ароматичні;                                                           в) трьохатомні.

7. Встановіть відповідність (Кожна правильна відповідність 0,5 б.):

1) CH3 СOH +Н2à                                                     a) CO2 i Н2O

2) C2H5 OH +Caà                                                      б) CH3 СOOH, Ag

3) CH3 СOH +O2à                                                     в) CH3 СOOH, CO2, Н2O

4) CH3 СOH +Ag2Oà                                                г) (CH3- CH2O)2 Ca i Н2

                                                                                    д) C2H5OH

8. Розв’яжіть задачу (4 б.). Масові частки Карбону, Гідрогену в сполуці, відповідно, дорівнюють 40% та 6,7%, все інше – Оксиген. Відносна густина парів речовини за воднем 15. Яка формула речовини?

 

 

Варіант ІІ

1. Вкажіть загальну формулу альдегідів (0,5 б.):

а) CnH2n-1OH;                                                         б) CnH2nO2;

в) CnH2n+1OH;                                                        г) CnH2n+1СOH.

2. Вкажіть функціональну групу спиртів (0,5 б.):

а)  - OH;                                                                  б)  - СОOH;

в) - СOH;                                                                г) - NO2.

3. Вкажіть формулу пропанолу (0,5 б.):

а) C3H8O;                                                                б) C3H6O;

в) C3H8O3;                                                              г) C3H7 СОOH.

4. Вкажіть альдегід, який який за нормальних умов є газом (0,5 б.):

а) CH3СOН;                                                           б) C2H5OH;

в) CH2O;                                                                 г) C3H7OH.

5. Вкажіть речовину, за допомогою якої можна визначити багатоатомні спирти(0,5 б.):

а) CuSO4                                                                 б) CuO;

в) Cu(OH)2;                                                             г) CuCl2.

6. Вкажіть відмінність хімічних властивостей багатоатомних та одноатомних спиртів (0,5 б.):

   а) здатність реагувати з активними металами;                                                                    

  б) здатність реагувати з гідрогенгалогеновими кислотами;                                              

  в) здатність реагувати з основами;                                                                                       

  г)  здатність реагувати з кислотами.

7. Встановіть відповідність (Кожна правильна відповідність 0,5 б.):

1) CH3 СOH +Н2à                                                     a) CO2 i Н2O

2) C2H5 OH + CuO à                                                 б) CH3 СOOH, Cu2O, Н2O

3) CH3 СOH + Cu(OH)2 à                                         в) CH3 CH2OH

4) CH3 СOH +Ag2Oà                                                г) CH3 СOOH, Ag                                                                                                                                                                                                       

                                                                                    д) CH3COH

8. Розв’яжіть задачу (4 б.). Масова частка Карбону 64,86%, Гідрогену – 13,51%, все інше – Оксиген. Відносна густина парів речовини за повітрям 2,551. Яка форму

Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

  19.02.2026. 100 трактористів. Біологія і екологія. Урок42. Домашнє завдання. Опрацюйте нижчеподаний матеріал, законспектуйте тему відповідно плану(зверніть увагу на матеріал, який помічено темним кольором або підкреслено).  На закріплення дайте відповідь на питання(письмово): - Що є основними адаптаціями мешканців гостального середовища? Тема.ОРГАНІЗМ ЯК СЕРЕДОВИЩЕ МЕШКАННЯ План 1 . Гостальне середовища існування. 2.  Організація відносин між мешканцями гостального середовища життя. 3. Своєрідність адаптацій організмів гостального середовища існування. У Джонатана Свіфта (1667-1745) , автора всесвітньо відомих творів про Гуллівера, є такі рядки: Під мікроскопом він відкрив, що на блосі живе й її кусає блішка; На блішці ж тій існує блошеня - манюня, У блошеня ж встромляє зуб сердито блошиненя... І так ad infinitum, тобто без кінця. Які ж особливості організмів як середовища життя для інших організмів? 1.ГОСТАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ (від англ. host - господар)  - ц...
 20. 02.2026. Біологія і екологія (для 9 кухар;пекар). Урок 50 У робочий зошит законспектуйте матеріал теми: - відповісти на питання плану(коротко, що позначено іншим кольором); - зробити в зошиті тестове завдання. 1. Укажи , що називається забрудненням атмосфери: видиме сильне забруднення повітря, що характеризується поєднанням краплин туману, часточок пилу, газуватих забруднювачів і диму надходження у повітря біологічних матеріалів, твердих часточок, газуватих хімічних речовин, що можуть чинити негативний вплив на організми та їх угрупування нагрівання поверхні Землі і нижніх шарів атмосфери внаслідок поглинання водяною парою та вуглекислим газом відбитого від поверхні Землі теплового випромінювання 2 .Визнач , що таке озонові діри: нагрівання нижніх шарів атмосфери і поверхні Землі внаслідок поглинання вуглекислим газом та водяною парою відбитого від поверхні планети теплового випромінювання локальні ділянки озоносфери, де концентрація стратосферного озону є істотно меншою за зв...
03.02.2026.  Завдання для учнів 9 МСТУ  Тема.Основні поняття генентики. Зв'язок з викладачем : електронна адреса- damaskina.toma@ukr.net Телефон- 0951827836( VIBER   )  Законспектуйте у робочий зошит головні аспекти теми. На закріплення заповніть таблицю Опрацюйте    Схему 1. Методи генетичних досліджень та основні генетичні поняття(позначено червоним кольором). Перепишіть у робочий зошит 2 та 3 питання 1 .      1. І сторія відкриття та основні етапи розвитку генетики . 2.      2. Методи генетичних досліджень. 3 .      3. Основні генетичні поняття та    терміни. 4.      4. Генетичні символи. 1.Історія відкриття та основні етапи розвитку генетики . Розповідь викладача з елементами бесіди та показ відео: « Етапи розвитку генетики»  https://dtv1806.blogspot.com/2023/02/blog-post.html       Гене́тика (грец. Γεννώ генезис — породжувати, походження) — наука пр...