Перейти до основного вмісту

 19.11.2021.

95 трактористів. Хімія.Урок №23.

Тема. Розрахункові задачи на тему: "Обчислення за хімічними рівняннями відносного виходу продукту реакції"

Домашня робота.

У робочий зошит законспектувати вправи з розрахунковими задачами. На закріплення розвязати задачу: 

 Взаємодією заліза з хлоридною кислотою масою 100 г і масовою часткою гідроген хлориду 9,12 % добули водень об’ємом 5 л (н.у.). Обчисліть відносний вихід газоподібного продукту цієї реакції.

Вправа 1 Обчисліть масу кальцій карбонату, необхідну для добування термічним способом вуглекислого газу об’ємом 4,48 л (н.у.), якщо його відносний вихід становить 88%.

Відомо: Vпрактичний(CO2)=4,48 л, η=88%

Знайти: m(СаСО3)-?

Розв'язування

V(СО2)=(Vпрактичний(СО2):η)•100%=(4,48 л: 88%)•100%=5 л

v(CO2)=V(CO2):Vm=5 л : 22,4 л=0,223 моль

Записуємо рівняння реакції:

СaCO3 -> CO2 + H2O

За рівнянням реакції v(CaCO3):v(CO2)=1:1, тому

v(CaCO3)=v(CO2)=0,223 моль

M(CaCO3)=100 г/моль

m(CaCO3)=v(CaCO3)•M(CaCO3)=0,223 моль•100 г/моль=22,3 г

Відповідь: 22,3 г

 Вправа 2. Взаємодією заліза з хлоридною кислотою масою 200 г і масовою часткою гідроген хлориду 18,25 % добули водень об’ємом 10 л (н.у.). Обчисліть відносний вихід газоподібного продукту цієї реакції.

Відомо: m(розчину)=200 г, Vпрактичне(H2)=10 л, w(HCl)=18,25%, або 0,1825

Знайти: η-?

Розв'язування

m(HCl)=m(розчину)•w(HCl)=200 г•0,1825=36,5 г

M(НCl)=36,5 г/соль

v(НCl)=m(НCl):M(НCl)=36,5 г : 36,5 г/моль=1 моль

Записуємо рівняння реакції:

Fe + 2HCl= FeCl2 + H2

За рівнянням реакції v(HCl):v(H2)=2:1, тому

v(H2)=v(HCl):2=1 моль:2=0,5 моль

Vтеоретичний(H2)=v(H2)•Vm=0,5 моль•22,4 г/моль=11,2 л

η=Vпрактичний(H2):Vтеоретичний(H2)=10 л : 11,2 л = 0,893, або 89,3%

Відповідь: 89,3%

 

Вправа 3. Киснем об’ємом 56 л (н.у.) окиснили сульфур (IV) оксид і добули сульфур (VІ) оксид кількістю речовини 4 моль. Обчисліть відносний вихід продукту реакції.

Відомо: V(O2)=56 л, vпрактична(SO3)=4 моль

Знайти: η-?

Розв'язування

v(O2)=V(O2):Vm=56 л : 22,4 л/моль=2,5 моль

Записуємо рівняння реакції:

O2 + 2SO2 = 2SO3

За рівнянням реакції v(O2):v(SO3)=1:2, тому

v(SO3)=2•v(O2)=2•2,5 моль=5 моль

Vтеоретичний(SO3)=v(SO3)•Vm=5 моль•22,4 л/моль=112 л

Vпрактичний(SO3)=vпрактична(SO3)•Vm=4 моль•22,4 л/моль=89,6 л

η=Vпрактичний(H2):Vтеоретичний(H2)=89,6 л : 112 л = 0,8, або 80%

Відповідь: 80%


Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

  19.02.2026. 100 трактористів. Біологія і екологія. Урок42. Домашнє завдання. Опрацюйте нижчеподаний матеріал, законспектуйте тему відповідно плану(зверніть увагу на матеріал, який помічено темним кольором або підкреслено).  На закріплення дайте відповідь на питання(письмово): - Що є основними адаптаціями мешканців гостального середовища? Тема.ОРГАНІЗМ ЯК СЕРЕДОВИЩЕ МЕШКАННЯ План 1 . Гостальне середовища існування. 2.  Організація відносин між мешканцями гостального середовища життя. 3. Своєрідність адаптацій організмів гостального середовища існування. У Джонатана Свіфта (1667-1745) , автора всесвітньо відомих творів про Гуллівера, є такі рядки: Під мікроскопом він відкрив, що на блосі живе й її кусає блішка; На блішці ж тій існує блошеня - манюня, У блошеня ж встромляє зуб сердито блошиненя... І так ad infinitum, тобто без кінця. Які ж особливості організмів як середовища життя для інших організмів? 1.ГОСТАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ (від англ. host - господар)  - ц...
 30 жовтня 2020. 94 трактористів. Хімія. Урок №12. Тема. Складання електронно-графічних схем утворення з в ’язків   ковалентного, йонного, металічного. Домашнє завдання: - у робочий зошит законспектуйте механізм утворення ковалентного(види гібридизації), йонного, металічного з в ’язків : - на закріплення: питання наприкінці теми(усно). 1.Ковалентний зв’язок Механізм утворення ковалентного зв’язку розглядають на прикладі утворення молекули водню: Н + Н = Н 2 ,                ΔН = -436 кДж/моль.  Збільшення електронної густини зближує ядра, виникає зв’язок між атомами, виділяється енергія. Хімічний зв ‘язок, який утворюється внаслідок узагальнення електронів взаємодіючих атомів (утворення спільної електронної пари), називають ковалентним.   Сполуки з ковалентним зв’язком називають  гомеополярними  або  атомними . sp -Гібридизація Гібридизація однієї  s -  та однієї ...
03.02.2026.  Завдання для учнів 9 МСТУ  Тема.Основні поняття генентики. Зв'язок з викладачем : електронна адреса- damaskina.toma@ukr.net Телефон- 0951827836( VIBER   )  Законспектуйте у робочий зошит головні аспекти теми. На закріплення заповніть таблицю Опрацюйте    Схему 1. Методи генетичних досліджень та основні генетичні поняття(позначено червоним кольором). Перепишіть у робочий зошит 2 та 3 питання 1 .      1. І сторія відкриття та основні етапи розвитку генетики . 2.      2. Методи генетичних досліджень. 3 .      3. Основні генетичні поняття та    терміни. 4.      4. Генетичні символи. 1.Історія відкриття та основні етапи розвитку генетики . Розповідь викладача з елементами бесіди та показ відео: « Етапи розвитку генетики»  https://dtv1806.blogspot.com/2023/02/blog-post.html       Гене́тика (грец. Γεννώ генезис — породжувати, походження) — наука пр...